Matite Colorate: un doposcuola dove imparare, crescere e divertirsi insieme
Il progetto Matite Colorate, promosso dall’Associazione Castellana Solidale e dalla Cooperativa Sociale Kirikù Onlus, è un doposcuola pensato per offrire ai bambini e alle bambine delle scuole primarie IC1 e IC2 di Castelfranco Veneto un luogo accogliente dove imparare, crescere e divertirsi insieme.
Le attività si svolgono ogni lunedì e venerdì dalle 14.30 alle 17.30 presso la scuola primaria Masaccio, e combinano momenti di sostegno ai compiti con laboratori creativi e giochi di gruppo.
A rendere l’esperienza ancora più ricca è la collaborazione con gli studenti e le studentesse del Liceo Nightingale, che partecipano nell’ambito dei Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO), affiancando le educatrici nelle attività ludiche e didattiche.
Il doposcuola si apre con l’accoglienza e il supporto scolastico, organizzato per fasce d’età, per poi proseguire con momenti di pausa, gioco e laboratori tematici legati a ricorrenze e stagioni.
Durante l’anno sono previsti incontri di confronto con le insegnanti per monitorare insieme gli obiettivi educativi e condividere il percorso di crescita dei bambini.
Matite Colorate vuole essere più di un doposcuola: un piccolo spazio di comunità dove educatori, volontari, famiglie e ragazzi costruiscono insieme occasioni di apprendimento, relazione e solidarietà.
Il progetto Matite Colorate, promosso dall’Associazione Castellana Solidale e dalla Cooperativa Sociale Kirikù Onlus, è un doposcuola pensato per offrire ai bambini e alle bambine delle scuole primarie IC1 e IC2 di Castelfranco Veneto un luogo accogliente dove imparare, crescere e divertirsi insieme.
Le attività si svolgono ogni lunedì e venerdì dalle 14.30 alle 17.30 presso la scuola primaria Masaccio, e combinano momenti di sostegno ai compiti con laboratori creativi e giochi di gruppo.
A rendere l’esperienza ancora più ricca è la collaborazione con gli studenti e le studentesse del Liceo Nightingale, che partecipano nell’ambito dei Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO), affiancando le educatrici nelle attività ludiche e didattiche.
Il doposcuola si apre con l’accoglienza e il supporto scolastico, organizzato per fasce d’età, per poi proseguire con momenti di pausa, gioco e laboratori tematici legati a ricorrenze e stagioni.
Durante l’anno sono previsti incontri di confronto con le insegnanti per monitorare insieme gli obiettivi educativi e condividere il percorso di crescita dei bambini.
Matite Colorate vuole essere più di un doposcuola: un piccolo spazio di comunità dove educatori, volontari, famiglie e ragazzi costruiscono insieme occasioni di apprendimento, relazione e solidarietà.